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本书是一本教材,可用于“公共建康伦理学”的教学,其目的在于培养学生认识公共健康研究与实践中的伦理承诺:识别公共健康领域的伦理问题与困境;批判性地反思个人与社会关于公共健康的价值观与责任,理解重要的决策过程,以便能够识别和解决公共健康领域的伦理问题与冲突。
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