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介绍 " 本书回顾和总结了近年来复旦大学在推进教育部“本科教学质量与教学改革工程”，注重内涵建设，培养高素质创新性人才的举措和成果。全书以名师、名课和名教材为三条主线，生动展示了新世纪以来复旦大学本科教育教学改革的历程，体现了学饺以科学发展观为指导，遵循教育规律，更新敦育理念．提高人才培养质量，促进学生全面发展和健康成长。
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