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介绍

"　　本书是为高等院校文科学生开设的一门公共基础课或通选课所编著的导论型的逻辑教科书。由十一章和两个附录组成，依次是：绪论、概念(词项)、简单命题及其推理(两章)、复合命题及其推理(两章)、模态命题及其推理(含真值模态与规范模态)、基本规律、归纳推理(含传统归纳与现代归纳)、类比推理与假说、论证(含谬误)。全书贯彻“以概念(词项)为基础，以命题为关键，以推理为中心”的思路，内容涵盖传统逻辑的主要内容(精华部分)和部分现代逻辑基础知识与方法。既确保落实了国家教育主管部门制定的逻辑课程的“教学大纲”、“考试大纲”所界定的教学内容、目标、要求，又体现了逻辑课程逐步趋向于现代逻辑的教改趋势。
    　本书读者对象为高等院校文科各专业大学生。"